1. Hvordan opplever Mattis skolehverdagen sin?
Mattis opplever skoledagen som vanskelig og hard. Han forstår ikke språket.
2. Hvordan blir forholdet mellom språk og kunnskap framstilt?
Det blir fremstilt som at man trenger språket til å lære. Han hører at læreren prater, men lurer på om det er noe viktig han sier, noe som kan være nyttig.
3. Hva forteller sluttscenen med fadervåret?
Sluttscenen med fadervåret forteller kanskje at det er like nyttig å lære på alle språk. At det ikke spiller noen rolle hvordan språk man lærer på.
4. Teksten forteller om en kulturkollisjon. På hvilken måte kommer dette fram?
Det kommer fram med at læreren og bussjåføren mener at det er galt å snakke eller synge på samisk. At den samiske kulturen er feil.
Mørkets Hjerte og Apokalypse Nå
for 15 år siden
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar